PARMAPOESIA FESTIVAL PER ALTRI VERSI 3
POESIE ED ALTRI GIOCATTOLI
In collaborazione con Libreria Fiaccadori e Minimondi A cura di Daniela Rossi
Mercoledì 20, sabato 23 e domenica 24 giugno 2007 Parma, Pergola della Corale Verdi, ore 17.00
Fra le novità del programma dell’edizione 2007, il Festival propone una serie di appuntamenti espressamente dedicati al pubblico dei bambini raccolti sotto il titolo Poesie ed altri giocattoli. Una poesia tutta da giocare, quella che coinvolgerà bambine e bambini di Parma all'ora della merenda, nel bel giardino della Corale Verdi. Sarà un gioco entusiasmante, il gioco della poesia, un vero e proprio laboratorio di improvvisazione linguistica, di scrittura creativa, di giochi di parole. Gli incontri-spettacolo con Alessandra Berardi, Mauro Chechi e Lorenza Franzoni daranno spazio alla creatività fantastica dei bambini, in un viaggio seriamente giocoso alla scoperta dei segreti delle parole e della ricchezza del linguaggio, scoprendo la passione per l'invenzione e l'uso divertente delle parole. I bambini sono abili a cogliere l'essenza della pratica poetica e la creazione di un linguaggio personale originale, perchè sono portatori di unicità e libertà.
Il titolo Poesia e altri giocattoli è quello del libro di Daniela Rossi (2002 - Comune di Bolzano), raccolta di esperienze di docenti e poesie di bambini dal progetto di laboratori di scrittura creativa nelle scuole elementari e medie di Bolzano dal 1999 al 2002.
Calendario degli incontri:
Mercoledì 20 Merenda con Alessandra Berardi
M U S E C O L M U S O ? piccolo scherzo poetico
Incontro di fascinazione poetica per bambini e bambine del secondo ciclo della Scuola Elementare con la coautrice del programma tv L’Albero Azzurro. Durata: due ore.
Qui si scherza in poesia e sulla poesia! ...Da dove arrivano le invenzioni dei poeti? Facciamo un salto fino all'antica Grecia: conosceremo le Muse e sapremo come funziona l'ispirazione, combustibile speciale che favorisce la messa in moto della poesia. Ora, guardiamo attentamente le parole, anzi, assaggiamole; scopriremo tanti trucchi interessanti per scrivere in pieno divertimento. Facciamo adesso una puntatina tra personaggi e paesaggi speciali e tutti in rima: Re Smisurato, Patate Fatate e Regno Perfetto... Pronti per il nostro viaggio divertente tra giochi di parole e buffi incontri? E allora, sempre viva le Muse e... abbasso il muso!
Sabato 23 Merenda con Mauro Chechi
POETICAMENTE CANTANDO
L' improvvisazione poetica in ottava rima, insegnata ai bambini dal più famoso improvvisatore toscano.
Progetto di studio sulla parola, sul verso e sullo stile narrativo e poetico, teso, attraverso il recupero di antiche forme di linguaggio e di tradizionali modalità espositive, a scoprire nuove capacità creative: un corso/ percorso di costruzione metrico-poetica.
Domenica 24 Merenda con Lorenza Franzoni
LA TORRE DI BLABLABELE
Lo spettacolo-laboratorio si rivolge al secondo ciclo delle elementari e prima media. Si impara a scrivere infilando parole come perle di fiume, con l' eclettica artista, cabarettista e burattinaia. Durata: due ore.
Tutti i bambini del mondo quando nascono parlano la stessa lingua e si divertono a lallare, che è come la lingua che balla mentre il fiato suona. Tra acuti e vocalizzi, ognuno dà la sua interpretazione, e forse è stato per troppa fantasia che tutti i popoli di ogni paese e paesino hanno cominciato a parlare una lingua inventata da loro stessi. Un altro fatto curioso e divertente è la lingua scritta, che in genere vuol dire disegnare i suoni, e ogni popolo li disegna a modo suo. Chiunque è in grado di inventarsi una lingua scritta e orale, ma il linguaggio è un gioco di società, per questo dobbiamo imparare la lingua ufficiale e le sue regole, altrimenti non possiamo giocare. Ma basta essere in due per inventare bellissimi codici segreti che poi gli altri dovranno decodificare……se ci riescono! Durante lo spettacolo gli studenti sono coinvolti con esercizi di canto e fonetica poi, a piccoli e piccolissimi gruppi, saranno invitati a creare il loro codice segreto che sarà poi esposto per essere decodificato da parte dei compagni.
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